И.С. Соколов-Микитов. Листопадничек.

 Перед тем как прочитать ребенку сказку прочтите ее название и спросите: "Как ты думаешь, о чем пойдет речь в рассказе?"

Отгадай загадку и узнаете о ком же этот рассказ.
Что за зверь лесной
Встал, как столбик, под сосной
И стоит среди травы -
Уши больше головы.
Длинное ухо,
Комочек пуха,
Прыгает ловко,
Любит морковку. (Заяц) После прочтения, задайте следующие вопросы ребенку:

• О ком это произведение?
• Почему зайчат называют листопадничками?
• Кто их так называет?
• Где живут зайцы?
• Какие правила нужно соблюдать, гуляя в лесу?
• Как вы думаете, можно ли брать домой маленьких зайчат?
Почему?
• Почему зайчонок побежал за журавлями в теплые страны?
• Какие еще птицы улетают на юг?
Почему?
• Как помочь птицам, которые остаются на зиму у нас?
• Как животные готовятся к зиме?
• Как бобры строили свою плотину?
• Как бобры спасали Листопадничка?
• Как вы считаете, "Листопадничек" - это сказка или рассказ?

Выполните следующее задание:
Найдите животных, которые спрятались в слове ЛИСТОПАДНИЧЕК. (Лиса, иволга, слон, тигр, осёл, павлин, антилопа, дикобраз, носорог, ирбис, чечетка, еж, кабан)

Листопадничек

И.С. Соколов-Микитов
Сказка. Осень, когда осыпался с деревьев золотой лист, родились у старой зайчихи на болоте три аленьких зайчонка.

Называют охотники осенних зайчат листопадничками. Каждое утро смотрели зайчата, как разгуливаю журавли по зеленому болоту, как учатся летать долговязые журавлята.

- Вот бы и мне так полетать, - сказал матери самый маленький зайчонок.

- Не говори глупости! – строго ответила старая зайчиха. – Разве зайцам полагается летать?

Пришла поздняя осень, стало в лесу скучно и холодно. Стали собираться птицы к отлету в теплые страны. Кружат над болотом журавли, прощаются на всю зиму с милой зеленой родиной. Слышится зайчатам, будто это с ними прощаются журавли:

- Прощайте, прощайте, бедные листопаднички!

Улетели в далекие страны крикливые журавли. Залегли в теплых берлогах лежебоки-медведи; свернувшись в клубочки, заснули колючие ежи; спрятались в глубокие норы змеи. Стало еще скучнее в лесу. Заплакали листопаднички-зайчата:

- Что-то будет с нами? Замерзнем зимой на болоте.

- Не говорите глупости! – еще строже сказала зайчиха. – Разве замерзают зайцы зимой? Скоро вырастет на вас густая, теплая шерстка. Выпадет снег, будет нам в снегу тепло и уютно.

Успокоились зайчата. Только один, самый маленький листопадничек-зайчонок никому покоя не дает.

- Оставайтесь здесь, - сказал он своим братьям. – А я один побегу за журавлями в теплые страны.

Бежал, бежал Листопадничек по лесу, прибежал к глухой лесной речке. Видит, бобры строят на речке плотину. Подгрызут острыми зубами толстое дерево, ветер подует, упадет дерево в воду. Запрудили речку, можно ходить по плотине.

- Скажите, дяденьки, зачем вы валите такие большие деревья? – спрашивает Листопадничек бобров.

- Мы для того валим деревья, говорит старый Бобр, - чтобы заготовить на зиму корм и новую хатку поставить для наших маленьких бобряток.

- А тепло в вашей хатке зимой?

- Очень тепло, - отвечает седой Бобр.

- Пожалуйста, возьмите меня в вашу хатку, - просит маленький зайчонок.

Переглянулись Бобр с Бобрихой и говорят:

- Взять тебя можно. Наши бобрятки будут рады. Только умеешь ли ты плавать и нырять?

- Нет, зайцы плавать не умеют. Но я скоро у вас научусь, буду хорошо плавать и нырять.

- Ладно, - говорит Бобр, - вот наша новая хатка. Она почти готова, осталось только крышу доделать. Прыгай прямо в хатку.

Прыгнул Листопадничек в хатку. А в бобровой хатке два этажа. Внизу, у воды, приготовлен корм бобряток – мягкие ивовые ветки. Наверху настлано свежее сено. В уголке на сене сладко-сладко спят пушистые бобрятки.

Не успел хорошенько осмотреться зайчонок, как бобры над хаткой крышу поставили. Один бобр обглоданные палки таскает, другой замазывает крышу илом. Толстым хвостом громко прилепывает, как штукатур лопаткой. Ходко работают бобры.

Поставили бобры крышу, стало в хатке темно. Вспомнил Листопадничек свое светлое гнездо, старую мать-зайчиху и маленьких братьев.

"Убегу-ка в лес, - думает Листопадничек. – Здесь темно, сыро, можно замерзнуть".

Скоро вернулись бобры в свою хатку. Отряхнулись внизу, обсушились.

- Ну как, - говорят, - как ты себя чувствуешь, зайчонок?

- У вас все очень хорошо, - говорит Листопадничек. – Но мне нельзя долго здесь оставаться. Мне пора в лес.

- Что делать, - говорит Бобр, - если нужно, ступай. Выход из нашей хатки теперь один – под водою. Если научился хорошо плавать и нырять – пожалуйста.

Сунул Листопадничек лапку в холодную воду:

- Бррр! Ах, какая холодная вода! Уж лучше, пожалуй, у вас на всю зиму останусь, я не хочу в воду.

- Ладно, оставайся, - говорит Бобр. – Мы очень рады. Будешь у наших бобряток нянькой, будешь им корм приносить из кладовой. А мы пойдем на реку работать, деревья валить. Мы звери трудолюбивые.

Остался Листопадничек в бобровой хатке. Проснулись бобрятки, пищат, проголодались. Целую охапку ивовых мягких веток притащил для них из кладовой Листопадничек. Очень обрадовались бобрятки, стали глодать ивовые ветки – быстро-быстро. Зубы у бобров острые, только щепки летят. Обглодали, опять пищат, есть просят.

Намучился Листопадничек, таская из кладовой тяжелые ветки. Поздно вернулись бобры, стали прибирать свою хатку. Любят бобры чистоту и порядок.

- А теперь, - сказали они зайчонку, - пожалуйста, садись с нами кушать.

- Где у вас репка лежит? – спрашивает Листопадничек.

- Нет у нас репки, - отвечают бобры. – Бобры ивовую и осиновую кору кушают.

Отведал зайчонок бобрового кушанья. Горькой показалась ему твердая ивовая кора.

"Эх, видно, не видать мне больше сладкой репки!" - подумал листопадничек-зайчонок.

На другой день, когда ушли бобры на работу, запищали бобрята – есть просят.

Побежал Листопадничек в кладовую, а там у норы незнакомый зверь сидит, весь мокрый, в зубах большущая рыбина. Испугался Листопадничек страшного зверя, стал из всех сил колотить лапками в стену, звать старых бобров.

Услыхали бобры шум, мигом явились. Выгнал старый Бобр из норы незваного гостя.

- Это разбойница выдра, - сказал Бобр, - она нам делает много зла, портит и разоряет наши плотины. Только ты не робей, зайчонок: выдра теперь не скоро покажется в нашей хатке. Я ей хороших тумаков надавал.

Выгнал Бобр выдру, а сам – в воду. И опять остался Листопадничек с бобрятами в сырой темной хатке.

Много раз слышал он, как подходила к хатке, принюхиваясь, хитрая лисица, как бродила возле хатки злая рысь. Жадная росомаха пробовала ломать хатку.

За долгую зиму большого страху натерпелся листопадничек-зайчонок. Часто вспоминал он свое теплое гнездо, старую мать-зайчиху.

Раз случилось на лесной речке большая беда. Ранней весною прорвала вода построенную бобрами большую плотину. Стало заливать хатку.

- Вставайте! Вставайте! – закричал старый Бобр. – Это выдра испортила нашу плотину.

Бросились вниз бобрята – бултых в воду! А вода все выше и выше. Подмочила зайчонку хвостик.

- Плыви, зайчонок! – говорит старый Бобр. – Плыви, спасайся, а то пропадешь!

У Листопадничка со страху хвостик дрожит. Очень боялся холодной воды робкий зайчонок.

- Ну что с тобой делать? – сказал старый Бобр. – Садись на мой хвост да держись крепче. Я научу тебя плавать и нырять.

Уселся зайчонок на широкий бобровый хвост, крепко лапками держится. Нырнул Бобр в воду, хвостом вильнул, - не удержался, как пуля вылетел Листопадничек из воды. Волей-неволей пришлось к берегу плыть самому. Вышел на берег, фыркнул, встряхнулся и – со всех ног на родное болото.

А старая зайчиха с зайчатами спала в своем гнезде.

Обрадовался Листопадничек, прижался к матери.

Не узнала зайчиха своего зайчонка:

- Ай, ай, кто это?

- Это я, - сказал Листопадничек. – Я из воды. Мне холодно, я очень озяб.

Обнюхала, облизала Листопадничка зайчиха, положила спать в теплое гнездо. Крепко-крепко заснул возле матери в родном гнезде Листопадничек. Утром собрались слушать Листопадничка зайцы со всего болота.

Рассказал он братьям и сестрам, как бегал за журавлями в теплые страны, как жил у бобров, как научил его старый Бобр плавать и нырять. С тех пор по всему лесу прослыл Листопадничек самым храбрым и отчаянным зайцем.

Собираем гербарий!

Гербарий - это правильно засушенные растения. Гербарий сохраняет много информации о растениях. Так как же их правильно собрать и засушить?


 

Обычно гербарий делают на плотном листе формата А3. Однако, если вы составляете подборку мелких растений, можете взять и обычные листы формата А4. На листе располагают и закрепляют: 1) само растение с надземными и подземными частями, 2) основные данные (систематика растения, где, когда и кем оно собрано) 3) пакетик с семенами или плодами.

 Растения для гербария собирают в период цветения, потому что цветок – весьма значимый систематический признак. Замечательно, если на растении ещё окажутся и плоды с семенами. Но если нет, то их можно собрать в другое время, а затем в отдельном небольшом пакетике разместить на том же листе. То же самое делают, например, когда семена осыпаются.

 Как собрать гербарий :
Растения для гербария необходимо собирать в тех местах, где они массово произрастают, подбирая экземпляры стандартного вида и среднего размера. Если вы нашли всего одно растение за все время экскурсии, не берите его – возможно, оно является редким для этих мест, и, забрав его, вы навсегда лишите это место его присутствия. Чтобы облегчить себе задачу по сушению, лучше прибегнуть к сбору в сухую солнечную погоду, при этом необходимо отрясать лишнюю землю с его корней. Собирайте растение целиком, извлекая его вместе с корнями, так как именно они дадут вам сведения об экологических его особенностях, однолетнее оно или многолетнее, размножается оно подземными частями или нет, и т. д. Ни в коем случае нельзя обрывать засохшие, старые части растения.  Чтобы аккуратно выкопать подземную часть, необходимо взять копалку. Выбирайте что-нибудь прочное и острое. Если вам тяжело нести с собой совок, можно воспользоваться ложкой, ножом или вилкой.

 По возвращению домой, разберите содержимое пакета и займитесь обработкой растений. Удалите с их корней всю землю и положите их в сухой лист газеты. Растение нужно расправить максимально, – чтобы оно сохраняло естественный вид. При этом полностью должны быть видны как минимум несколько характерных цветков и листьев. Некоторые из них нужно загнуть, чтобы их обратная сторона была видна – это очень важно. Далее, газеты с растениями переложите сухими газетами, которые будут впитывать лишнюю влагу, и поместите всю эту стопку под пресс. Не содержащие растения газеты нужно менять ежедневно на сухие.

 Каждое растение обязательно снабдите этикеткой, так как хорошая коллекция должна быть настолько красноречивой и содержательной, чтобы информацию из нее мог почерпнуть не только её владелец, но и любой заинтересованный человек. На этикетках отметьте название растения, семейство, к которому оно принадлежит, также укажите информацию о том, кем, где и когда оно собрано. Для личного пользования в гербарий можно добавить и другую информацию, такую, как лекарственные или другие интересные свойства данного растения. Этикетку напишите на небольшом отдельном листке бумаги и приклейте в левый нижний угол листа гербария. Если этикетка не помещается в положенное ей место, можно приклеить ее и в другое место – справа, либо переписать на этикетку более мелкого формата.

 Закрепить растение следует при помощи очень тонких полосок бумаги и белых ниток. Корешки, веточки и другие крупные части необходимо пришить при помощи ниток, сделав несколько стежков на одном уровне и завязать после этого на узел ее концы, который должен оставаться на верхней стороне листа гербария. Стежки при этом должны быть опоясывающими. С помощью тонких полосок бумаги закрепите отдельные цветки, листья и другие мелкие части данного растения, которые отстоят от пришитых частей и грозят отвалиться. Для этого надо отрезать такую полоску, чтобы она перекрыла нужную часть растения. Концы намажьте клеем (ПВА или резиновым), затем приклейте полоску к гербарному листу так, чтобы прижать ею необходимую часть растения. Закрепленное растение должно совершенно свободно перемещаться под полоской.