пятница, 5 августа 2011 г.

Что должен уметь первоклассник

                

            Чтобы на занятиях в школе у малыша не было особых трудностей, он должен иметь определенный запас знаний и представлений об окружающем мире. Хорошо, если у ребенка есть элементарные знания о растениях и животных, о свойствах предметов и явлений, знания в области географии и астрономии, представление о времени.

 
Желательно, что бы новоиспеченный первоклассник умел: 
  • называть числа в прямом и обратном порядке;
  • правильно пользоваться количественными и порядковыми числительными;
  • уравнивать неравное число предметов разными способами (добавить и убавить);
  • выражать словами, какой предмет больше - меньше, длиннее - короче, выше  - ниже, шире -  уже;
  • различать форму предметов, называть фигуры: круг, треугольник, прямоугольник, квадрат, овал;
  • делить фигуры на 2 и 4 равные части.
Ваш малыш должен знать и уметь:
  • выражать словами местонахождение предметов относительно других;
  • различать и называть части суток, их последовательность;
  • знать дни недели, порядок их следования;
  • знать и называть месяцы года;
  • понимать значение понятий «вчера», «сегодня», «завтра»;
  • называть времена года;
  • иметь представление о сезонных изменениях в природе;
  • определять состояние погоды: солнечно, пасмурно, ветрено, дождливо... 
  • различать и называть деревья по листьям или плодами;
  • держать карандаш, кисть и пользоваться ими;
  • пользоваться глиной, пластилином;
  • правильно держать ножницы и пользоваться ими;
  • делить слова на слоги;
  • составлять слова из слогов;
  • согласовывать слова в роде, числе и падеже;
  • пересказывать знакомые сказки и рассказы;
  • составлять рассказы и сказки по картинкам.
Необходимо, что бы ваш ребенок  - имел представление о своей семье, профессиях своих родителей; правильно произносил все звуки родного языка; мог назвать: страну, в которой живет и ее столицу; флаг России; название родного города, села, свой адрес.
Физически подготовить ребенка к школьным занятиям тоже можно заранее - прыгать на мягкое покрытие высотой до 40 см; спрыгивать с высоты 40 см; прыгать в длину с места на расстояние не менее 100 см, с разбега – 180 см, в высоту с разбега – не менее 50 см; прыгать через скакалку; перебрасывать надувные мячи; метать предметы правой и левой рукой на расстояние 5-12 м.
Прививайте малышу элементарные правила поведения еще до школы!
Дети должны:
  • первыми здороваться;
  • вежливо прощаться;
  • благодарить за оказанную помощь;
  • говорить тихо, не привлекая к себе внимания, не мешать другим;
  • вежливо обращаться с просьбой;
  • не перебивать говорящего;
  • не вмешиваться в разговор старших;
  • соблюдать порядок, чистоту.
Необходимо передать ребенку начальные знания по поведению на дороге:
  • различать проезжую часть дороги, тротуар;
  • понимать значение сигналов светофора;
  • знать правила дорожного движения;
  • ходить только по тротуарам и пешеходным дорожкам, придерживаясь правой стороны;
  • не играть на проезжей части дороги.
По материалам сайта devushkino.ru

        Ну, и как всегда комментарии. Знала маму, которой было неимоверно стыдно, что её сын не вспомнил "Курочку Рябу" - (где-то она там будет по литературе, но не во всех программах). А ребёнок просто забыл уже с трёхлетнего возраста! Про падежи - а вы сами-то их помните? Но вот, например, что нормальная температура у человека 36,6 тоже как-то никто мою дома не научил, и было обидно это...Ведь знали!
        Скакалка была сдана на пять только со второго раза, после того, как на ней попрыгали для заразительного примера все члены семьи, включая кота...
        Не сразу. а ближе к зиме, когда многих родители в школу перестали провожать и соответственно раздали детям сотовые, неоднократно видела такую картину: дорога, идёт ребёнок в наушниках в школу полусонный, слушает музыку, а сзади машина сигналит.